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教师是学校教育教学质量提升的基础和前提,强化教师的师德建设,提高教书育人能力,是新时代中职学校教学质量提升的关键环节提纯师德、提高能力,学校培训固然重要,但最为根本的是教师自身专业化建设的加强,外在的促进措施只有通过教师自身努力才能产生应有的效果教学诊改坚持全员参与原则,引导所有教师在参与学校、专业和课程层面诊改的同时,依据新时代教师队伍建设要求和专业标准,定位自己的发展目标,定期对照目标和标准诊断自身专业化发展状况,通过找差距、强弱项、补短板,有效提升自身专业化水平对于中职教学质量提升来说,急需纠正的是教学过程中的不规范现象面对崭新的环境,她也显得平静而满足,学校的硬件设施不错希望在以后的学习中能和老师同学们多交流她相信“学者常成,行者常至”,一步步的积累必将取得巨大的收获  高洁,国际文化交流学院新闻系,原佛山一中学生从小学就开始学习体育舞蹈的她参加过多次全国,乃至国际体育舞蹈比赛,都获得了不俗的成绩,还蝉联三年全国业余体育舞蹈少年A组冠军而能在广外学习国际新闻专业高洁觉得这是“梦想成真”,因为早在高中时就很向往新闻这个行业

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